祝贺 GEP 教师发展奖获奖者！
UCF 通识教育计划 (GEP) 委员会很高兴宣布今年的专业发展奖获奖者。每个个人或团队将获得 1,000 美元，以表彰他们的创新项目和对提升大学 GEP 的承诺。
- Alicia Duffy 博士 以及 Kristina Tollefson 博士 将采用跨学科方法开展 AMH 2010/2020，学生将设计和制作符合时代特征的服装，提供将历史与艺术相结合的亲身实践、沉浸式体验。
- 玛莎·休伯茨博士 以及 Alisha Janowsky 博士 将参加在波多黎各举行的 AAC&U 学习与学生成功会议，并在提案被接受后共同发表“游戏开始：探索游戏化在高等教育中的影响和程度”，重点关注人工智能驱动的游戏化在 PSY2012 中的整合，以提高学生的参与度和包容性，同时分享改善整个 GEP 学习成果的见解。
- Adam Parrish 博士 将建立一个媒体素养图书馆，以支持传播基金会开发新的在线 GEP 课程，使学生掌握媒体素养、道德和数字素养方面的关键技能。
- 理查德·泰尔博士 将为自然地理课程（GEO 1200）开发基于位置的内容，利用佛罗里达州的多样化景观来创建引人入胜的材料，将地理概念与学生的学术和职业兴趣联系起来。
祝贺这些杰出的教师致力于推动 GEP 教学的创新和卓越。
评估 2025 年春季课程
不到一个月的时间，我们就将迎来 2025 年！在为春季学期做准备时，请在春季学期课程中安排一项作业，评估至少一项 GEP 学习成果。
评估技巧
- 通过复制您的课程大纲、作业和成果/评分标准，将 2024 年秋季评估转移到春季学期。
- 使用新测验工具进行课程评估。很快，此工具将成为测验的唯一选择。
- 访问通识教育教师学习网络课程，了解有关评估过程和学习成果的信息。
- 提交 2025 年春季评估，截止日期为 28 年 3 月 （UCF 的退出截止日期）。
未提交评估
虽然 2024 年秋季评估截止日期已过，但我们仍可以提交 1 月 XNUMX 日截止日期之前完成的作业的成绩。如果您未提交评估，我们很乐意为您提供帮助。请联系 安娜贝尔·康罗伊.
GEP 评估工作组
在春季学期，GEP 评估工作组将开会评估评估结果和过程。
如果你有兴趣参加工作组或对 GEP 评估有疑问，请发送电子邮件至 安娜贝尔·康罗伊 or 阿曼达·帕切科（Amanda Pacheco）.
全新！GEP 参与证书
我们很高兴推出 GEP 参与证书，这是一项新计划，旨在表彰通过有意义地参与 GEP 相关活动来提高学生成绩的奉献精神。该证书将于 2025 年春季开始提供，可以作为年度评估、晋升和奖项申请的教学档案的宝贵补充。
成功的申请者包括在 2024-2025 学年期间教授至少一门 GEP 课程的任何人（包括研究生），并且通过参加至少三场 GEP 赞助的活动（例如研讨会、网络研讨会或 Bites & Banter 会议）来展示他们对通识教育的承诺。
更多信息将于 2025 年春季开始公布。敬请关注！
GEP 教师网络课程和网站即将迎来激动人心的变化
GEP 教职员工网络课程和网站即将迎来激动人心的变化！作为 UCF 对无障碍的承诺的一部分，当前的网络课程和网页将进行重大更新以满足新标准。
未来，网络课程的大部分内容将转移到一个全新的、完全可访问的 GEP 网站，而网络课程本身将被重新设计为一个更具互动性的讨论和培训空间。在此过渡期间，与评估相关的关键材料将保持可用，以确保教师拥有所需的资源。
感谢您的耐心和支持，我们致力于提升教师和学生的 GEP 体验！
茶与通识教育计划（GEP）
真是一次很棒的对话！GEP 教职员工和 GTA 齐聚一堂，讨论如何评估学生的学习情况，并享用了茶和甜点！
活动出席者：Annabelle Conroy、Nora Underwood-Caputo、Alicia Duffy、Gloriah Ganyani、Collins Kayongo、Guilherme Hiray Leal、Wayne Bowen、Amanda Pacheco、Adam Parrish、Desiree Flores-Molina、Vernon Headley
2025 年春季即将上映的电影
一月15
HIP 课程指定研讨会 – 如何提交您的提案 [混合]
主持人：
- 艾莉森·哈德森 (Alison Hudson)：研究密集型称号 (RI)
- Marika Koch：综合学习体验 (IE) 和服务学习 (SL)
- Estrella Rodríguez：全球学习（GL）
详细了解 UCF 提供的四种 HIP 课程名称：服务学习 (SL)、研究密集型 (RI)、综合学习体验 (IE) 和全球学习 (GL)。本课程将向您介绍评估标准、提交课程以获得 HIP 称号的教师福利以及 Kuali 中的完整提交流程。我们还将提供有关秋季和春季学期举行的 HIP 学生展示会的详细信息，以及通识教育计划教师如何支持这一重要活动和 HIP 课程的发展。春季 HIP 截止日期为 31 月 XNUMX 日，因此本研讨会将及时为您做好准备！
日期： 一月15
时间： 上午11点–中午
现场位置： CSEL 121
亲自回复： gep@ucf.edu
虚拟位置： 通过Zoom
需要提前注册： bit.ly/HIPDesignations
一月23
GEP 评估 101 [虚拟]
由 GEP 教职研究员 Annabelle Conroy 博士领导
这是一场实践研讨会，旨在指导研究生和教职员工逐步完成满足每学期通识教育计划评估要求的过程。该课程侧重于实用的“操作方法”，确保参与者获得工具、知识和信心，从而准确高效地完成评估过程。
日期： 一月23
时间： 中午–下午1点
虚拟位置： 通过Zoom
需要提前注册： bit.ly/GEP101
注册后，您将收到一封确认电子邮件，其中包含有关加入会议的信息。
4年XNUMX月
学生关怀服务 [混合]
主持人：Tammie Nadeau，学生托管服务主任
了解学生关怀服务以及可用于支持学生成功的资源。了解如何在培养支持性校园社区方面发挥作用，并确保所有学生在困难时期都能得到所需的关怀。
日期： 4年XNUMX月
时间： 10 - 11 am
现场位置： 第 202 场
亲自回复： gep@ucf.edu
虚拟位置： 通过Zoom
需要提前注册： bit.ly/StudentCareServices
注册后，您将收到一封确认电子邮件，其中包含有关加入会议的信息。
5 年 3 月
在 GEP 课程中培养文明话语权 [虚拟]
演讲者：公共政策活动办公室公民话语与参与主任 Haley Winston 博士
会议将重点讨论如何在通识教育课程中解决具有挑战性的话题，同时促进尊重的对话和沟通，提供在课堂上促进文明话语的实用工具。
日期： 5 年 3 月
时间： 12：30 - 1：30 pm
虚拟位置： 通过Zoom
需要提前注册： bit.ly/GEPcivildiscourse
注册后，您将收到一封确认电子邮件，其中包含有关加入会议的信息。