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通识教育课程(GEP) 是每位中佛罗里达大学本科生学术之旅的基石,旨在培养学生沟通、解决问题和跨学科思考等关键技能。教师在塑造学生的学习体验中发挥着至关重要的作用,他们设计和教授的课程不仅符合全州学习目标,还能激发学生的好奇心和终身学习的热情。  

GEP 教师学习社区

这是一个供中佛罗里达大学教师分享想法、寻找资源并加强通识教育课程教学的空间。.

教授 GEP 课程但没有访问权限? 发邮件 要添加。

专业发展机会 

表彰教师在通识教育方面的卓越表现

UCF通识教育项目奖项旨在表彰和庆祝教师在教学、创新和学生成功方面做出的贡献。这些奖项表彰杰出的学术成就、领导才能以及对推进通识教育的坚定承诺。获得通识教育项目奖项还能证明教师的影响力,从而增强其晋升和终身教职的竞争力。

鼓励教职工申请今年的奖项和表彰计划。 

如果您有任何疑问,请联系 GEP团队

专业发展奖

GEP专业发展奖旨在为提升课程质量和促进学生学业成就提供资助机会。该奖项旨在通过支持与课程设置和学生学习成果直接相关的活动,促进教师职业发展并提高GEP课程质量。

2025年秋季获奖者

  • 帕梅拉·贝克
  • 史黛西·迪利伯托
  • 玛莎·胡伯茨
  • 阿丽莎·贾诺夫斯基
  • 苏西·普伦蒂斯
  • 童婉

2025年春季获奖者

  • 艾丽西娅·达菲
  • 玛莎·胡伯茨
  • 阿丽莎·贾诺夫斯基
  • 亚当·帕里什
  • 克里斯蒂娜·托勒夫森
  • 理查德·泰尔

聘用证书

GEP 参与证书旨在表彰持续参与 GEP 各项活动(包括活动、评估、资源贡献、指导等)的人士。

2025年获奖者

  • 安娜贝尔·康罗伊
  • 艾丽西娅·达菲
  • 阿什利·莫尔斯黑德
  • 亚当·帕里什
  • 鑫盛
  • 阿什利·威尔特


申请截止日期 5 年 5 月 获奖者名单将由……公布。 29 年 5 月.

立即申请

创新奖

GEP创新奖旨在表彰GEP课程中卓越的、基于实证的教学和课程设计。请分享您的尝试、其意义以及背后的学生学习成果。

2025年获奖者

个人奖获奖者

阿什利·威尔特,
全球健康管理与信息学院 – HSA 2117:引领医疗倡导

  • 学生通过多媒体资源和引导式反思探索患者权益,以建立对未来医疗保健决策的信心。

梅丽莎·庞波斯·曼斯菲尔德,
写作与修辞学系 –ENC 1101:反思性电子档案袋评估

  • 支架式电子档案袋流程鼓励持续的修改、反思和与课程成果的协调,将评估转变为一个学期的元认知之旅。

团体奖获奖者

艾丽西亚·达菲和克里斯蒂娜·托勒夫森,
历史系和表演艺术学院 – AMH 2010 和 AMH 2020:通过服装重现历史

  • 这是一项跨学科合作,将历史服装融入美国历史课程,为今天的学生提供触觉和视觉体验,让过去的感觉犹如现实。

阿曼达·格罗夫和莎拉·弗雷德林,
人类学系 – ANT 2511:在线人类学虚拟实验室

  • 沉浸式 360° 虚拟实验室在在线环境中模拟实践学习,帮助学生理解复杂的解剖学和进化概念。


申请到期 6 年 3 月.

立即申请

领导奖

GEP领导力奖的获得者由GEP团队在年底根据其在GEP中的杰出参与、领导才能以及对该计划的重大贡献选出。

2025年收件人

  • 阿曼达·帕切科(Amanda Pacheco)


今年的获奖者将于……公布。 四月.

GEP领导力

韦恩·鲍文

副教务长

本科生办公室

安娜贝尔·康罗伊

GEP 教员

副讲师兼本科生协调员

政治、安全与国际事务学院

耶达利兹·加西亚

教学专家

通识教育课程

本科生办公室

学院基金会联合负责人

传播基金会

尼古拉斯·加迪亚科斯

作曲系副讲师/助理主任

写作与修辞学系

亚当·帕里什

讲师/通识教育项目及本科传播学项目协调员

尼科尔森传播与媒体学院

人文基金会

斯泰西·L·迪利伯托

副讲师

哲学系

艾丽西娅·达菲

讲师

历史系

社会科学基金会

诺拉·安德伍德-卡普托

高级讲师

经济系

阿什利·威尔特

讲师

全球健康管理与信息学院 

自然科学基金会

陈博

副教授:

物理系

多诺万迪克森

高级讲师

化学系

数学基础

拉希德·艾特·马阿莱姆

副讲师

数学系

洛里·邓拉普-派尔

高级讲师

数学系

联系方式

请发送电子邮件至 杰普邮箱.

对话框里的问号

综合通识教育经验

五个项目级别的学习成果将为学生提供有凝聚力的学习体验,使他们能够在基础学习体验中进行计划、联系和反思。

为

文化互动

佩尔·丹尼尔森博士

了解共同的人类主题,了解不同文化,并了解所学知识的文化、历史、经济和社会影响。 

为

解决问题

拉希德·艾特·马勒姆博士

成为消息灵通的公民,能够推理并应用分析、统计和计算方法来应对全球多元化和技术丰富的环境的挑战。

为

外场通讯

安德里亚·斯科特博士

成为学术、公民和专业领域成功的作家、演讲者和数字材料制作人。

帕特里夏·法莱斯

解读与评价

帕特里夏·法莱斯博士

在充满冲突来源的世界中​​评估和解读信息。

为

知识应用

陈博博士

了解科学方法并将其应用于社会面临的挑战。

GEP 基础

通识教育计划更新

2026二月通讯

  • 携手共进!:综合性研究生教育计划如何塑造21世纪的思考者
  • GEP 奖:你每天都在做出贡献——现在让我们庆祝一下!
  • GEP 趣闻轶事——春季系列
  • GEP 专业发展系列
  • FCTL夏季学院的GEP课程 

2026一月通讯

  • 超越科学:公民素养为何重要 
  • GEP 评估更新
  • 沟通计划实施
  • 新教师研讨会:快速构建您的评估体系
  • 专业发展机会
  • 学院奖
  • 2026年春季系列访谈

11月2025时事通讯

  • 感谢我们的GEP教师团队
  • 2025 年秋季评估更新
  • 激发创造力:GEP奖项如何改变了我们的教学实践
  • 祝贺2025年秋季GEP专业发展奖获得者!
  • “美食与闲聊”系列总结:感谢收看,展望未来

10月2025时事通讯

  • 不要错过你的GEP评估
  • 需要基因表达谱评估方面的帮助吗?欢迎参加我们的线上咨询会。
  • 加入 GEP 评估工作组
  • GEP专业发展奖申请截止日期延长至10月24日
  • 获得 GEP 参与证书!
  • 与全国观众分享您的通识教育奖学金信息

2025九月通讯

  • 提醒:GEP评估截止日期为10月31日 
  • 反思人工智能发展带来的挑战与机遇
  • 戈登规则现已成为州写作和数学要求
  • 立即申请 GEP 专业发展奖

八月2025时事通讯

  • 秋季学期最新动态
  • 评估通识教育课程
  • 了解新的GEP标准
  • 建立联系:与叶达利兹·加西亚的对话
  • GEP奖表彰教师在教学和创新方面的卓越表现
  • 中佛罗里达大学通识教育的未来由教职工领袖塑造
  • AGLS会员资格可获取的国家资源

2025年夏季特刊简讯

  • 做好准备!GEP 基础和学习成果正在发生变化
  • 相关资源

4月2025通讯

  • 新的2025-26 GEP工作表
  • 夏季教师发展学院的 GEP 课程
  • GEP 评估更新
  • 庆祝 GEP 教师:创新奖获得者和参与证书获得者
  • 提交教授留学 GEP 课程的提案
  • 表彰 GEP 领导力
  • 曼迪·帕切科的留言

三月2025时事通讯

  • 佛罗里达州定义 GEP 基础和学习成果
  • GEP 评估进程取得进展
  • GEP 评估资源
  • 教职员工获得 GEP 参与证书
  • 如何获得 GEP 参与证书
  • 让学生掌握未来技能

2025二月通讯

  • GEP 评估更新
  • 请求协助招募本科生进行付费研究!
  • 参加 UCF 夏季教师发展会议的 GEP 专题
  • Spring Fling 材料将于 28 月 XNUMX 日到期
  • 如何获得 GEP 参与证书
  • 三月工作坊

2025一月通讯

  • GEP 评估更新
  • 申请新版 GEP 参与证书!
  • 在 Spring Fling 上展示你的课程!
  • 2025 年春季即将上映的电影


如需阅读旧文章或新闻通讯的先前版本,请访问 GEP 新闻通讯存档页面.