Congratulazioni ai vincitori dei GEP Faculty Development Awards!
Il comitato del General Education Program (GEP) dell'UCF è lieto di annunciare i vincitori dei premi per lo sviluppo professionale di quest'anno. Ogni individuo o team riceverà 1,000 $ come riconoscimento dei propri progetti innovativi e dell'impegno nel migliorare il GEP dell'università.
- Dott.ssa Alicia Duffy and Dott.ssa Kristina Tollefson svilupperà un approccio interdisciplinare all'AMH 2010/2020, in cui gli studenti progetteranno e creeranno abiti fedeli all'epoca, offrendo un'esperienza pratica e coinvolgente che unisce storia e arte.
- Dott.ssa Martha Hubertz and Dott.ssa Alisha Janowsky parteciperà alla conferenza AAC&U su apprendimento e successo degli studenti a Porto Rico e, in attesa dell'accettazione della proposta, co-presenterà "Game On: esplorare l'impatto e l'estensione della gamification nell'istruzione superiore", concentrandosi sull'integrazione della gamification basata sull'intelligenza artificiale in PSY2012 per migliorare il coinvolgimento e l'inclusività degli studenti, condividendo al contempo approfondimenti per migliorare i risultati di apprendimento in tutto il GEP.
- Dottor Adam Parrish istituirà una biblioteca di alfabetizzazione mediatica per supportare lo sviluppo di un nuovo corso GEP online presso la Communication Foundation, fornendo agli studenti competenze fondamentali in materia di alfabetizzazione mediatica, etica e alfabetizzazione digitale.
- Dottor Richard Tyre svilupperà contenuti basati sulla posizione per il corso di Geografia fisica (GEO 1200), sfruttando i diversi paesaggi della Florida per creare materiali coinvolgenti che colleghino i concetti geografici agli interessi accademici e professionali degli studenti.
Congratulazioni a questi straordinari docenti per il loro impegno nel promuovere l'innovazione e l'eccellenza nell'insegnamento GEP.
Valutazione dei corsi della primavera 2025
Festeggeremo l'arrivo del 2025 tra meno di un mese! Mentre ti prepari per il semestre primaverile, ti preghiamo di includere un compito che valuti almeno uno dei risultati di apprendimento GEP nei tuoi corsi del semestre primaverile.
Suggerimenti per la valutazione
- Trasferisci le tue valutazioni dell'autunno 2024 al semestre primaverile copiando il programma del corso, gli incarichi e i risultati/la griglia.
- Utilizza lo strumento Nuovo quiz per le valutazioni del corso tramite quiz. Presto, questo strumento sarà l'unica opzione per i quiz.
- Per informazioni sul processo di valutazione e sui risultati di apprendimento, visita il corso online General Education Faculty Learning.
- Invia le tue valutazioni della primavera 2025 entro Marzo 28 (Scadenza per il recesso da parte dell'UCF).
Valutazioni non inviate
Sebbene la scadenza per la valutazione dell'autunno 2024 sia passata, possiamo ancora inviare i risultati per gli incarichi svolti prima della scadenza del 1° novembre. Siamo lieti di assisterti se non hai inviato una valutazione. Contatta Annabelle Conroy.
Gruppo di lavoro di valutazione GEP
Nel corso del semestre primaverile, la task force di valutazione del GEP si riunirà per valutare i risultati e il processo di valutazione.
Se sei interessato a partecipare alla task force o hai domande sulle valutazioni GEP, invia un'e-mail a Annabelle Conroy or Amanda Pacheco.
NOVITÀ! Certificato di impegno GEP
Siamo entusiasti di lanciare il Certificate of GEP Engagement, una nuova iniziativa progettata per riconoscere la dedizione al miglioramento del successo degli studenti attraverso un impegno significativo con attività correlate al GEP. Questo certificato sarà disponibile a partire dalla primavera 2025 e può essere una preziosa aggiunta ai portfolio di insegnamento per valutazioni annuali, promozioni e domande di premio.
Saranno ammessi alla selezione tutti coloro che insegnino almeno un corso GEP durante l'anno accademico 2024-2025 (inclusi gli studenti laureati) e che dimostrino il proprio impegno nei confronti dell'istruzione generale partecipando ad almeno tre eventi sponsorizzati dal GEP, come workshop, webinar o sessioni Bites & Banter.
Ulteriori informazioni saranno disponibili a partire dalla primavera del 2025. Restate sintonizzati!
Cambiamenti entusiasmanti in arrivo per il corso web e il sito web della facoltà GEP
Sono in arrivo entusiasmanti cambiamenti per il corso web e il sito web della facoltà GEP! Come parte dell'impegno dell'UCF per l'accessibilità, il corso web e le pagine web attuali subiranno aggiornamenti significativi per soddisfare i nuovi standard.
Andando avanti, gran parte del contenuto del corso web passerà a un nuovo sito web GEP completamente accessibile, mentre il corso web stesso sarà ripensato come uno spazio più interattivo per discussioni e formazione. Durante questa transizione, i materiali chiave relativi alla valutazione rimarranno disponibili per garantire che i docenti abbiano le risorse di cui hanno bisogno.
Grazie per la pazienza e il supporto mentre lavoriamo per migliorare l'esperienza GEP sia per i docenti che per gli studenti!
Tè con il Programma di Educazione Generale (GEP)
È stata una bella conversazione! I docenti del GEP e i GTA si sono riuniti per discutere della valutazione dell'apprendimento degli studenti e hanno gustato tè e dolciumi!
Partecipanti all'evento: Annabelle Conroy, Nora Underwood-Caputo, Alicia Duffy, Gloriah Ganyani, Collins Kayongo, Guilherme Hiray Leal, Wayne Bowen, Amanda Pacheco, Adam Parrish, Desiree Flores-Molina, Vernon Headley
Prossime attrazioni della primavera 2025
gennaio 15
Workshop sulla designazione del corso HIP: come inviare la tua proposta [IBRIDO]
relatori:
- Alison Hudson: Designazione di ricerca intensiva (RI)
- Marika Koch: Esperienza di apprendimento integrativa (IE) e apprendimento-servizio (SL)
- Estrella Rodríguez: Apprendimento globale (GL)
Scopri di più sulle quattro designazioni di corsi HIP offerte presso l'UCF: Service-Learning (SL), Research Intensive (RI), Integrative-Learning Experience (IE) e Global Learning (GL). Questa sessione ti informerà sui criteri di valutazione, sui vantaggi per la facoltà di inviare un corso per la designazione HIP e sul processo di invio completo in Kuali. Offriremo anche dettagli sull'HIP Student Showcase tenuto nei semestri autunnali e primaverili e su come i membri della facoltà del General Education Program possono supportare questo importante evento e la crescita dei corsi HIP. La scadenza per l'HIP primaverile è il 31 gennaio, quindi questo workshop ti preparerà giusto in tempo!
Data: gennaio 15
Orari: 11 am - Noon
Posizione di persona: CSEL121
RSVP di persona: gep@ucf.edu
Posizione virtuale: Zoom
Registrazione anticipata richiesta: bit.ly/HIPDesignations
gennaio 23
Valutazione GEP 101 [VIRTUALE]
Guidato dalla Dott.ssa Annabelle Conroy, docente del GEP
Un workshop pratico progettato per guidare studenti laureati e docenti attraverso il processo passo dopo passo per soddisfare i requisiti di valutazione del General Education Program ogni semestre. Incentrata su "come fare" pratici, questa sessione assicura che i partecipanti se ne vadano con gli strumenti, le conoscenze e la sicurezza per completare il processo di valutazione in modo accurato ed efficiente.
Data: gennaio 23
Orari: Mezzogiorno - 1 pm
Posizione virtuale: Zoom
Registrazione anticipata richiesta: bit.ly/GEP101
Dopo la registrazione, riceverai un'e-mail di conferma contenente informazioni su come partecipare al convegno.
Febbraio 4
Servizi di assistenza agli studenti [IBRIDO]
Presentatore: Tammie Nadeau, Direttore dei servizi di assistenza agli studenti
Scopri di più sui servizi di assistenza agli studenti e sulle risorse disponibili per supportare il successo degli studenti. Scopri come puoi svolgere un ruolo nel promuovere una comunità di supporto nel campus e garantire che tutti gli studenti ricevano l'assistenza di cui hanno bisogno nei momenti difficili.
Data: Febbraio 4
Orari: 10 - 11 am
Posizione di persona: TC 202
RSVP di persona: gep@ucf.edu
Posizione virtuale: Zoom
Registrazione anticipata richiesta: bit.ly/StudentCareServices
Dopo la registrazione, riceverai un'e-mail di conferma contenente informazioni su come partecipare al convegno.
Marzo 5
Promuovere il discorso civile nei corsi GEP [VIRTUALE]
Relatore: Dott.ssa Haley Winston, Direttore del discorso civile e dell'impegno, Ufficio degli eventi di politica pubblica
La sessione si concentrerà su come affrontare argomenti difficili, promuovendo al contempo un dialogo e una comunicazione rispettosi nei corsi del Programma di istruzione generale, fornendo strumenti pratici per promuovere il dialogo civile in classe.
Data: Marzo 5
Orari: 12: 30 - 1: 30 pm
Posizione virtuale: Zoom
Registrazione anticipata richiesta: bit.ly/GEPcivildiscourse
Dopo la registrazione, riceverai un'e-mail di conferma contenente informazioni su come partecipare al convegno.