Volim 6, Nimewo 5
Plis pase Syans: Poukisa Alfabetizasyon Sivik Enpòtan
Pa Yeidaliz Garcia
Mwen nan domèn STEM, espesyalman syans. Donk, èske alfabetizasyon sivik aplikab nan kou m ap anseye yo? Repons lan se te yon non fasil. Kou m yo deja gen anpil kontni. Lide pou ajoute nenpòt lòt bagay sanble dwòl. Sepandan, pandan yon konferans pwofesyonèl resan, kèk prezantatè te pouse m reflechi pi pwofondman. Èske repons lan osi fasil jan li sanble? Pandan plizyè mwa, mwen te reflechi sou sa alfabetizasyon sivik vle di ak kijan li anfòm nan salklas la pandan n ap prepare leson nou yo.
Nou konnen kolèj ak inivèsite yo enpòtan pou prepare elèv yo pou patisipe nan mond pwofesyonèl ak sivik la. N ap navige nan yon peryòd chanjman mondyal enpòtan ki mande konsiderasyon ak kontèks byen reflechi. Nou de pli zan pli oblije wè pwoblèm yo atravè konvèjans plizyè pèspektiv miltidisiplinè, olye de apwòch tradisyonèl yon sèl disiplin nan.
Nan UCF, elèv yo pote diferan eksperyans, idantite, ak pèspektiv nan salklas la, epi konpleksite evènman mondyal yo konvèje tou, sa ki fè alfabetizasyon sivik ak dyalòg konstriktif vin pi santral nan ansèyman ak aprantisaj efikas. Epitou, nan Florid, nou gen egzijans konpetans alfabetizasyon sivik nan tout eta a, ki pral gen enpak sou siksè akademik elèv yo. Nan STEM espesyalman, alfabetizasyon sivik vin byen mèb lè nou itilize apwòch enstriksyonèl, tankou dyalòg konstriktif, pou egzamine done, metòd, ak enplikasyon sosyal rezilta nou yo, pou lye prèv disiplinè yo ak kesyon ak desizyon piblik yo.
Bon, pou m retounen sou premye kesyon m nan, poukisa m ta dwe panse a alfabetizasyon sivik nan kou STEM mwen yo? An brèf, alfabetizasyon sivik depase konesans sivik. Li anglobe kapasite pou evalye prèv, angaje moun malgre diferans yo, epi rezone an kolaborasyon sou kesyon konplèks. Dyalòg konstriktif—estriktire, ki gen yon objektif, epi konplè—ka ede elèv yo pratike konpetans sa yo nan fason ki apwofondi aprantisaj olye pou yo diminye li. Lè dyalòg la fèt entansyonèl, dezakò a vin tounen yon opòtinite pou ankèt olye de yon baryè pou konpreyansyon.
Pou pwofesè nan tout disiplin yo, e patikilyèman nan Pwogram Edikasyon Jeneral la (GEP), travay sa a trè enpòtan. Kou GEP yo souvan fòme fason elèv yo rankontre premye lide difisil ak pwen de vi diferan nan yon anviwònman kolèj. Dyalòg ki byen fèt ka amelyore panse kritik, amelyore konpreyansyon disiplinè, epi ankouraje imilite entelektyèl—san sakrifye rigè oswa ekspètiz, tout pandan y ap aliyen ak rezilta aprantisaj kou nou yo.
Anpil elèv rive nan UCF avèk anvi patisipe men yo pa sèten kijan pou yo fè sa yon fason pwodiktif. Dyalòg gide pa pwofesè yo ka kreye anviwònman aprantisaj ki alafwa entelektyèlman difisil e ki respekte moun, pou ede elèv yo konekte kontni kou a ak kontèks sosyal, etik ak sivik ki pi laj. Pa egzanp, lè n ap anseye metòd syantifik la, nou ka mete ladan l yon aktivite dyalòg konstriktif ki pèmèt elèv yo egzamine kijan syantis yo evalye ide, konteste deklarasyon yo epi revize konklizyon yo. Elèv yo ka pratike diskisyon ki respekte e ki baze sou prèv sou fason enfòmasyon syantifik yo itilize nan pran desizyon piblik, konsa yo devlope konpetans ki nesesè pou yon patisipasyon sivik enfòme. Pou sa, li vin pi enpòtan pou kreye opòtinite pou dyalòg konstriktif, pou pèmèt moun yo analize ide, obsèvasyon ak enfòmasyon avèk yon je kritik, avèk lojik ak rezon. Pwofesè yo ka fasilite opòtinite sa yo.
Angaje w nan alfabetizasyon sivik pa vle di ajoute nouvo kontni nan yon pwogram ki deja konplè. Li plis pale de amelyore apwòch pedagojik yo anvè diskisyon, ankèt, ak angajman. Ki jan dyalòg ta ka ye nan yon laboratwa, yon gwo konferans, oswa yon kou sou entènèt? Ki kondisyon ki pèmèt elèv yo lite seryezman ak ide tout pandan y ap rete ouvè youn ak lòt? Ki jan nou ka dirije diskisyon epi kenbe balans nan gwo salklas? Ki jan nou ka itilize dyalòg pou ankouraje yon sans apatenans malgre diferan pèspektiv? Ki nivo miltidisiplinè alfabetizasyon sivik ta dwe genyen? Ki jan nou ka kreye espas ki an sekirite pou yon dyalòg konstriktif?
Eksplore kesyon sa yo ofri pwofesè yo yon opòtinite pou ranfòse pratik ansèyman an pandan y ap sipòte misyon edikasyonèl UCF a an jeneral. Alfabetizasyon sivik, kiltive atravè dyalòg konstriktif, se fondamantal pou aprantisaj elèv yo—epi pou lavni edikasyon siperyè a li menm. Malgre ke mwen gen plis kesyon pase repons kounye a, mwen espere nou menm, pwofesè UCF yo, ka reyini ansanm pou jwenn fason pou entegre alfabetizasyon sivik ak dyalòg konstriktif nan kou nou yo avèk siksè.
Mizajou Evalyasyon GEP
Pa Annabelle Conroy
Mèsi a tout pwofesè ki te patisipe nan evalyasyon Pwogram Edikasyon Jeneral (GEP) otòn pase a. Kontribisyon nou yo esansyèl pou yon evalyasyon pwogram efikas ak pou kondisyon akreditasyon kontinyèl yo.
Trimès sa a, nou pral kontinye pwosesis evalyasyon GEP a lè nou mande chak manm fakilte k ap anseye yon kou GEP pou mete omwen yon devwa ki evalye youn oubyen plizyè rezilta aprantisaj fondamantal ki aplikab yo. Tanpri sonje ke dat limit pou soumèt done evalyasyon GEP yo se dat limit pou retrè UCF a, vandredi 3 avril 2026, a 11:59 PM.
Ou ka konplete epi soumèt evalyasyon yo nenpòt ki lè anvan dat limit sa a.
Kenbe nan tèt ou ke fondasyon GEP yo chanje depi ane 2024-25 la. Yo se:
- Kominikasyon (san chanjman)
- Syans Imanitè (ansyen Entèraksyon Kiltirèl)
- Syans Sosyal (ansyen Entèpretasyon ak Evalyasyon)
- Syans Natirèl (ansyen Aplikasyon Konesans),
- Matematik (ansyen Rezolisyon Pwoblèm).
Sepandan, rezilta aprantisaj yo pou chak fondasyon rete menm jan an.
Si ou te fè yon evalyasyon dènye trimès la epi ou te kopye kou ou a nan semès prentan an, ou ka reitilize menm evalyasyon an. Pwofesè k ap anseye yon kou GEP pou premye fwa yo ankouraje pou yo konsilte Kominote Aprantisaj Fakilte Edikasyon Jeneral pou konsèy sou pwosesis evalyasyon an. Tanpri kontakte m si ou bezwen plis sipò. Pou ede pwofesè yo pi byen, nou pral ofri tou plizyè sesyon èd vityèl san randevou pandan tout trimès la.
Yo ka fòmate evalyasyon GEP yo pou pi byen adapte ak kou ou a ak apwòch ansèyman ou an.
Finalman, pandan trimès prentan an, Komite Evalyasyon GEP a ap reyini pou revize rezilta evalyasyon yo epi evalye pwosesis la an jeneral. Pwofesè ki enterese patisipe nan gwoup travay la ankouraje pou fè m konnen.
Si ou gen nenpòt kesyon, tanpri imèl mwen oswa nan Bwat lèt GEP.
Aplikasyon Plan Kominikasyon
Nou remèsye pwofesè yo ki te patisipe nan fè plan kominikasyon an. Pandan n ap avanse pou aplike plan an semès sa a, men yon ti aktyalizasyon rapid sou kijan kominikasyon an ap dewoule:
Mizajou yo soti nan Lidèchip → Ko-lidè → Kowòdonatè Depatman/Lekòl → Pwofesè via imèl + Canvas.
Tcheke Canvas pou zouti, satisfè pwen kontwòl evalyasyon yo, epi pataje fidbak atravè kowòdinatè w la. Konnen kowòdinatè GEP ou a—kolaborasyon alè nou an kenbe kominikasyon klè epi semès yo san pwoblèm.
Si ou pa fè pati fakilte nou an Kominote Aprantisaj Pwofesè Edikasyon Jeneral, Tanpri kontakte kowòdinatè GEP ou a pou yo ka fè nou konnen.
Nouvo Atelye Pwofesè:
Bati Evalyasyon ou a, Rapidman
Pare pou mete sou pye (oswa amelyore) evalyasyon GEP ou a? Atelye pratik sa a ede nouvo pwofesè yo ak asistan pwofesè yo kite ak yon devwa ki pare pou pibliye (oswa prèske pare) nan Canvas.
Nou pral kouvri:
- Aliyen objektif aprantisaj fondamantal yo ak devwa ou a
- Seleksyon fòma evalyasyon ak opsyon pou bay nòt
- Konsèy senp pou konfigirasyon ak soumèt Canvas
- Modifikasyon rapid nan evalyasyon ki deja egziste yo
Gen kèk depatman ki gen evalyasyon GEP komen ke tout pwofesè yo dwe itilize. Si ou pa sèten si sa aplike pou ou, tanpri verifye ak kowòdinatè GEP ou anvan ou enskri.
Objektif Atelye a: Fini ak yon evalyasyon final epi, si sa nesesè, yon ti lis verifikasyon pou kolaborasyon alè ak kowòdinatè GEP depatman/lekòl ou a.
Lè: Madi 3 fevriye soti 5è pou rive 6è nan aswè
Ki kote: ekip
Kesyon? Kontakte Ekip GEP a oswa kowòdinatè GEP ou a.
Opòtinite Devlopman Pwofesyonèl
Sesyon Devlopman Pwofesyonèl Pwogram Edikasyon Jeneral la ofri sipò pratik ak nouvo lide pou pwofesè k ap anseye nan kourikoulòm GEP UCF la epi yo ouvè pou tout pwofesè UCF ki enterese. Sesyon yo fèt a 3 pm nan twazyèm mèkredi chak mwa (eksepte pou vakans prentan) epi yo konsantre sou sijè ki gen rapò ak konsepsyon kou, aprantisaj elèv yo, ak kolaborasyon ansèyman. Tout sesyon yo fèt atravè Teams epi yo ouvè pou tout enstriktè GEP ak UCF yo, ki gen ladan pwofesè aplentan ak a tan pasyèl ak asosye ansèyman gradye.
Mèkredi 18 fevriye a 3è aprèmidi
Tit: Laboratwa Kolaborasyon: Konsepsyon Devwa Miltidisiplinè
Deskripsyon:
Ap reflechi sou devwa ki travèse liy disiplinè yo? Vin jwenn nou pou yon sesyon kolaborasyon ki fèt pou nouri lide epi bay yon aperçu sou Tras GEP pou Enstiti Ete FCTL la. Nou pral gade fason pou nou konsepsyone devwa ki mete aksan sou konpetans pataje, konekte aprantisaj nan tout domèn yo, epi reflete konpleksite reyèl elèv nou yo ap prepare pou li a. Pote egzanp, kesyon, oswa travay an pwogrè pou konekte aprantisaj nan tout Pwogram Edikasyon Jeneral la. Enskri.
Mèkredi 23 mas a 3è aprèmidi
Tit: Jis alè: Sipò pou Evalyasyon GEP
Deskripsyon:
Avèk dat limit evalyasyon GEP a k ap vini semèn apre a, sesyon sa a se yon espas pou poze kesyon, revize rezilta kou ak devwa yo, epi aprann estrateji pou fè evalyasyon an otantik e fasil pou jere. Sesyon an fèt pou pwofesè GEP ki vle evalyasyon an itil, li pral ofri konsèy, egzanp ak sipò kanmarad. Enskri.
Mèkredi 15 avril a 3è aprèmidi
Tit: IA, Devwa, ak Entegrite Akademik
Deskripsyon:
Pandan zouti IA yo ap chanje fason elèv yo li, ekri ak etidye, pwofesè yo ap repanse konsepsyon devwa yo, objektif aprantisaj yo ak atant yo. Sesyon sa a prezante yon prezantatè envite k ap ofri apèsi sou wòl IA nan edikasyon siperyè, ak tan pou diskisyon ouvè sou sa sa vle di pou kou GEP ou a. Enskri.
Prim fakilte
De bèl opòtinite pou montre travay ou semès sa a:
Prim Inovasyon
Rekonèt ansèyman ak konsepsyon kou eksepsyonèl ki baze sou prèv nan kou GEP yo. Pataje sa ou te eseye, poukisa li te enpòtan, ak prèv aprantisaj elèv yo dèyè li. Aplikasyon yo dwe fèt anvan 6 mas. Aplike kounye a.
Sètifika Angajman GEP
Rekonèt patisipasyon kontinyèl nan inisyativ GEP yo—evènman, evalyasyon, kontribisyon resous, mantora, ak plis ankò.
Dat limit pou soumèt aplikasyon yo se 5 me epi y ap anonse moun ki resevwa yo anvan 29 me. Aplike Kounye a.
Seri Ti Moso ak Blag Prentan 2026
Pwogram Edikasyon Jeneral UCF la envite pwofesè yo nan Seri Ti Moso ak Blag Prentan 2026 la, yon espas rasanbleman enfòmèl pou konvèsasyon reflechi, pataj lide, ak bati kominote atravè disiplin yo. Sesyon sa yo gide pa tèm ki apwopriye, yo fèt pou dyalòg (pa prezantasyon), epi yo p ap anrejistre—sa kreye yon anviwònman akeyan pou diskisyon ak koneksyon sensè. Objektif nou se kreye yon anviwònman ki an sekirite e akeyan kote nou ka reyini pou kreye kominote.
Sesyon Prentan 2026 yo:
Alfabetizasyon Sivik: Dyalòg Konstriktif nan Sal Klas la
27 janvye, 10–11 am
Kijan nou ka anseye alfabetizasyon sivik tout pandan n ap ankouraje yon dyalòg ki respekte e ki gen sans? Sesyon sa a eksplore fason pratik pou sipòte ansèyman ki egzat nan listwa, prepare elèv yo pou Egzamen Alfabetizasyon Sivik Florid la, epi kiltive salklas kote yo ka diskite divès pèspektiv yon fason konstriktif. Enskri.
Konpetans dirab ak ROI karyè
18 fevriye, midi–1è aprèmidi
Elèv yo souvan mande, "Ki jan kou sa a ap ede m nan lavni?" Vin patisipe nan konvèsasyon sa a sou fason pou rann valè edikasyon vizib atravè konpetans dirab tankou kominikasyon, travay ann ekip, ak pwofesyonalis. Pwofesè yo pral diskite sou kijan kou GEP yo, kèlkeswa domèn etid yo, ka ede elèv yo tradui aprantisaj yo an preparasyon pou karyè ak yon retou sou envestisman alontèm. Enskri.
"Avantaj Imèn" nan IA (Sou entènèt)
23 mas, 3–4 pm
Pandan IA jeneratif la ap vin komen, kisa ki rete inikman imen nan aprantisaj? Sesyon sa a chanje konsantrasyon an soti nan siveyans itilizasyon IA pou rive nan patenarya avè l—eksplore fason pou konsepsyon devwa ki mete aksan sou panse kritik, rezònman etik, ak ladrès IA nan GEP la. Enskri.
Pwojè Eksperyans Knight la (KEP): Konsepsyon pou Reyisit Elèv yo ak Pwospè Pwofesè yo (Te apremidi)
14 avril, 2–3 pm
Reyisit elèv yo depann plis pase sipò elèv yo sèlman. Nan sesyon sa a, pwofesè yo pral angaje yo ak apèsi ki soti nan pilòt Pwojè Eksperyans Knight la epi diskite sou kijan modèl sipò proaktif yo ka amelyore rezilta elèv yo epi diminye presyon pwofesè yo—paske pwosperite pwofesè yo esansyèl pou yon Eksperyans Knight ki reyisi. Enskri.