5 volumen, número 2
Actualizaciones de la evaluación GEP
POR ANNABELLE CONROY, PH.D., FACULTAD DE GEP
La fecha límite para la evaluación del GEP es el próximo mes. A continuación, se incluyen algunos recordatorios:
- Envíe su evaluación GEP antes del 28 de marzo a las 11:59 p. m., que también es la fecha límite de retiro de la UCF. Puede completar su evaluación en cualquier momento.
- Asegúrese de tener una tarea que mida al menos uno de los resultados de aprendizaje básicos del GEP de su curso. Visite el Facultad de educación general Comunidad de aprendizaje para información.
- Participe en una sesión virtual si tiene preguntas sobre la evaluación GEP o necesita ayuda para configurar una tarea. Se agregarán sesiones adicionales al curso de Canvas según sea necesario. Recibirá un enlace a la sesión cuando se registre. Fechas y horarios de las sesiones:
- Lunes 24 de marzo, de 2 a 3 h (Enlace de Zoom)
- Miércoles 26 de marzo, de 2 a 3 h (Enlace de Zoom)
- Viernes 28 de marzo, de 9 a 10 horas (Enlace de Zoom)
- Consulte el Facultad de educación general Comunidad de aprendizaje para obtener instrucciones de evaluación e información sobre la base del GEP y los resultados del aprendizaje.
Si está interesado en el proceso de evaluación, el Grupo de trabajo de evaluación de GEP se reunirá el martes 18 de febrero, de 2 a 3 horas vía Zoom.
¡Agradecemos su ayuda con el proceso de evaluación del GEP de la primavera de 2025! Envíe un correo electrónico a Annabelle Conroy or Amanda Pacheco para obtener ayuda para establecer resultados, agregar la rúbrica a las tareas o responder otras preguntas de evaluación.
¡Se solicita ayuda para reclutar estudiantes universitarios para un estudio de investigación PAGADO!
A estudio de investigación Se está realizando un estudio para recopilar las percepciones de los estudiantes sobre el Programa de Educación General. Utilizaremos la información para evaluar las fortalezas del programa, identificar áreas de mejora y mejorar las experiencias académicas de los futuros estudiantes.
Aspectos destacados del estudio de investigación:
- Incentivo: Los estudiantes recibirán una beca de libros de $25 al completar la encuesta de precalificación y participar en un grupo focal.
- Todos los participantes deben tener 18 años o más.
- El estudiante debe haber completado al menos 30 horas de crédito.
- El estudiante debe ser un estudiante de grado actual de la UCF y haber cursado al menos el 50 por ciento de los cursos del Programa de Educación General en la UCF en los últimos 10 años. Si no está seguro, presente su solicitud.
- Incentivo: Los estudiantes recibirán una beca de libros de $25 al completar la encuesta de precalificación y participar en un grupo focal.
- Incentivo: Los estudiantes recibirán una beca de libros de $25 al completar la encuesta de precalificación y participar en un grupo focal.
- Grupo de discusión presencial:Martes 25 de febrero, de 11:12 a 30:XNUMX horas, campus principal de la UCF. Se servirá pizza.
- Grupo de enfoque virtual:Martes 25 de febrero, de 2:3 a 30:XNUMX horas, vía Zoom.
- Incentivo: Los estudiantes recibirán una beca de libros de $25 al completar la encuesta de precalificación y participar en un grupo focal.
Solicitamos su ayuda para compartir esta oportunidad con los estudiantes. Puedes remitirlos a la Página web del estudio de investigación GEP para obtener información sobre el estudio de investigación y la encuesta de precalificación.
Información de contacto:
Por favor dirija cualquier pregunta a los co-PI Steven Freeman or Vernon Headley, o envíe un correo electrónico a GEP.
¡Le agradecemos de antemano su apoyo!
Asista a la conferencia de desarrollo docente de verano de la UCF sobre el programa GEP
Se ofrecen estipendios de $500. Solicite antes del 3 de marzo.
El Instituto de Desarrollo Docente de Verano de 2025 se llevará a cabo en persona del 5 al 7 de mayo en el edificio de aulas 1 del campus principal. Tenga en cuenta que la semana del instituto es la semana posterior a los exámenes finales y la graduación.
Pista GEP: Compartir y cuidar
El programa Sharing and Caring invita a los profesores de la UCF a colaborar en estrategias creativas para mejorar los cursos del Programa de Educación General (GEP) y mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. A través de sesiones dinámicas y talleres prácticos, los participantes descubrirán métodos para perfeccionar sus prácticas de enseñanza, crear asociaciones comunitarias efectivas y alinear sus cursos con los objetivos institucionales y estatales para el rendimiento estudiantil.
El programa GEP comienza con una descripción detallada de las actualizaciones recientes de las políticas GEP y las iniciativas en curso de la UCF para abordar estos cambios. Luego, los profesores participarán en sesiones que mostrarán enfoques transformadores para el aula, técnicas de enseñanza únicas y lecciones interdisciplinarias. Los participantes se conectarán con organizaciones sin fines de lucro y colegas que incorporan con éxito el aprendizaje mediante servicio en sus cursos, obteniendo conocimientos y recursos prácticos para inspirar una participación significativa de los estudiantes.
Las sesiones posteriores se centrarán en el diseño de cursos GEP que promuevan el éxito a largo plazo, incluidas estrategias para crear vías que fomenten el crecimiento académico y profesional. Para quienes imparten clases en línea con muchos alumnos, el programa ofrece orientación experta sobre cómo cultivar un sentido de comunidad, abordar las diversas necesidades de los estudiantes e integrar la tecnología para maximizar la interacción entre ellos. El programa culmina con una sesión reflexiva, en la que los participantes consolidarán sus conocimientos clave, compartirán experiencias y desarrollarán planes viables para implementar durante el año académico 2025-26.
Al finalizar el programa, los profesores obtendrán nuevas perspectivas, recursos valiosos y soluciones prácticas para transformar sus cursos GEP y capacitar a los estudiantes para que se destaquen. Esta modalidad ofrece un foro único para la colaboración, el crecimiento profesional y las estrategias que dan como resultado mejoras mensurables en la enseñanza y el aprendizaje.
Los profesores que asistan a todas las sesiones obligatorias recibirán una subvención de $500. Solo los profesores a tiempo completo son elegibles para recibir fondos, aunque cualquier miembro del personal docente de la UCF puede optar por asistir a las sesiones del Instituto sin fondos.
Enviar Formulario su aplicación para el lunes 3 de marzo. El equipo del GEP notificará a los beneficiarios del estipendio para el 14 de marzo.
Luego de participar plenamente en el programa GEP, cada miembro del profesorado aceptado recibirá una compensación.
¿Tienes preguntas? Envía un correo electrónico a Equipo GEP.
Los materiales para el Spring Fling deben entregarse antes del 28 de febrero
Comparta el espíritu innovador de su aula en la edición de este año. Lanzamiento de primavera ¡Exhibición académica el 5 de marzo! El equipo de GEP invita a los profesores a contribuir con fotografías y tareas de cursos que muestren las experiencias de aprendizaje dinámicas que crean para nuestros estudiantes.
Ya sean fotografías de proyectos estudiantiles en acción, excursiones que dieron vida al aprendizaje o ejemplos de tareas únicas que despertaron la participación de los estudiantes, queremos celebrar sus enfoques creativos para la enseñanza y el aprendizaje.
Esta es tu oportunidad para:
- Demostrar las diversas experiencias de aprendizaje en nuestros cursos de educación general.
- Comparta tareas exitosas que hayan tenido eco entre los estudiantes.
- Resalte los aspectos prácticos y experienciales de sus cursos.
¡Contribuir es fácil! Simplemente envíe:
- Fotografías de las actividades de su curso (garantice la privacidad enviando imágenes en las que no se puedan identificar los rostros de los estudiantes)
- Ejemplos de tareas o pautas de proyectos que muestren su enfoque de enseñanza único
- Una breve descripción que proporcione contexto para sus materiales.
Sus contribuciones se exhibirán de manera destacada durante Spring Fling, ofreciendo a los visitantes una ventana a las enriquecedoras experiencias educativas que hacen que nuestro Programa de Educación General sea especial.
Envíe cualquier artículo a gep@ucf.edu a más tardar 28 de febrero.
Cómo obtener un certificado de compromiso con GEP
El Certificado de Compromiso GEP reconoce a los profesores y estudiantes de posgrado de la UCF que han demostrado su compromiso con la educación general y el éxito estudiantil a través de la participación constante en eventos de desarrollo profesional GEP, incluidos talleres, seminarios web y sesiones de aprendizaje colaborativo.
Elegibilidad
- Enseñó al menos un curso GEP (verano de 2024, otoño de 2024, primavera de 2025)
- Asistió a un mínimo de tres eventos GEP entre el verano de 2024 y la primavera de 2025.
Visite la sección de página web del GEP para la elegibilidad del certificado y presentar su solicitudSi tiene preguntas, envíe un correo electrónico a Equipo GEP.
Taller de marzo
¡Los eventos organizados por el equipo GEP califican para un Certificado de compromiso!
Marzo 5
Fomentando el discurso cívico en los cursos GEP [VIRTUAL]
Presentadora: Dra. Haley Winston, Directora de Discurso y Participación Ciudadana, Oficina de Eventos de Políticas Públicas
La sesión se centrará en cómo abordar temas desafiantes fomentando al mismo tiempo un diálogo y una comunicación respetuosos en los cursos del Programa de Educación General, proporcionando herramientas prácticas para promover el discurso civil en el aula.
Fecha: Marzo 5
Hora: 12:30 - 1:30 pm
Locación virtual: Zoom
Se requiere inscripción previa: bit.ly/GEPdiscursocivil
Después de registrarse, recibirá un correo electrónico de confirmación con información sobre cómo unirse a la conferencia.